EDUCACIÓN INICIAL
- PRINCIPIOS GENERALES
La Educación pre-escolar en el Perú, propiamente llamada Educación Inicial, constituye el primer
nivel del sistema educativo y está destinada a brindar atención integral al niño menor de 6 años, y
orientación a los padres de familia y a la comunidad para lograr desarrollar en el niño, sus emociones,
su dinamismo, su lenguaje, su sensibilidad social, su desarrollo afectivo, etc; por cuanto se considera
que la influencia de la familia en el niño es decisiva, se dice que en ella se socializa; se forma o se deforma
su personalidad. El contexto familiar condiciona no sólo su desarrollo sino su grado de adaptación o de
inadaptación que más tarde decidirá su destino. La familia es la primera fuerza modeladora del niño.
a) Promover el desarrollo integral del niño y procurar su atención alimenticia, de salud y recreación. b) Prevenir, descubrir y tratar oportunamente los problemas de orden bio-social que puedan perturbar el desarrollo del niño.
c) Contribuir a la integración y fortalecimiento de la familia y la comunidad.
